Lorenzo Pérez Sarrió

Director del Centro Satir. Trabajador Social por la Universidad de Alicante (colegiado 02/2292), Psicoterapeuta Familiar acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y Traumaterapeuta Sistémico por el Instituto de Formación e Investigación-Acción sobre las Consecuencias de la Violencia y la Promoción de la Resiliencia (IFIV), dirigido por Jorge Barudy y Maryorie Dantagnan.

Cuenta con formación de posgrado como Especialista en Infancia y Juventud en Riesgo Social por la Universidad de Alicante, así como con un Máster en Terapia Familiar Sistémica y un Máster en Intervención Criminológica y Victimológica, ambos por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Está formado, además, en el programa de Primera Alianza en la Universidad Pontificia Comillas y cuenta con formación avanzada sobre parentalidad positiva, apego y vínculos afectivos, adopción y acogimiento familiar, trauma y daño emocional infantil.

A lo largo de su trayectoria profesional ha trabajado en diferentes entidades del tercer sector, coordinando y dirigiendo proyectos de intervención con infancia y familias, y desarrollando acciones de acompañamiento a familias en el ámbito de la atención temprana y la neurodiversidad infanto-juvenil.

Compagina actualmente la intervención profesional como terapeuta familiar y de pareja en Centro Satir con la docencia, la formación y la investigación, participando como formador y conferenciante en materias relacionadas con infancia, familia, trauma y abordaje sistémico-relacional.

Es autor del blog @trabajosocialconfamilias, proyecto de divulgación desde el Trabajo Social centrado en las familias, los vínculos y la intervención social desde una perspectiva sistémico-relacional.

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Laura Giménez García

Responsable del área psicológica del Centro Satir. Psicóloga sanitaria por la Universidad Miguel Hernández de Elche y traumaterapeuta infanto-juvenil por el instituto de investigación-acción sobre las consecuencias de la violencia y la promoción de la resiliencia (IFIV) dirigido por Jorge Barudy y Maryorie Dantagnan. Además de ello, cuenta con un máster universitario en terapia psicológica con niños, niñas y adolescentes por la Universidad Miguel Hernández de Elche (grupo de Investigación Aitana).

Ha realizado diversas formaciones sobre problemas de conducta en la infancia y adolescencia, apego y vínculos afectivos, adopción y acogimiento, trauma y daño emocional infantil.

Ha trabajado en instituciones como Cruz Roja Española, la asociación Albores, asociación Trama y fundación Amigó, realizando valoraciones e intervenciones psicológicas con niños, adolescentes y familias en situaciones de riesgo, tanto en el sistema de protección como judicial. Su labor ha incluido la intervención con niños y niñas víctimas de violencia de género, adolescentes con graves problemas de conducta y jóvenes en medidas judiciales. Además, tiene experiencia en el ámbito de la protección internacional.

Su práctica profesional la compagina con la divulgación a profesionales del ámbito infanto-juvenil sobre el impacto del maltrato y la adversidad temprana en el neurodesarrollo infantil, resaltando su compromiso con la promoción de los buenos tratos a la infancia y un modelo comprensivo del daño.

Andrea Plasencia Pimentel

Psicóloga General Sanitaria, colegiada CV17599, especializada en la atención psicológica de población infanto-juvenil y adulta. Graduada en Psicología por la Universidad de La Laguna, cuenta con un Máster Universitario en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional de Valencia y un Máster Universitario en Psicología de la Intervención Social por la UNED.

Ha complementado su formación en terapias contextuales y abordaje del trauma, incluyendo formación en EMDR, terapia de aceptación y compromiso, terapia dialéctico-conductual y terapia centrada en la compasión. También se ha formado en prevención del suicidio y acompañamiento al duelo, terapia afirmativa LGTBIQ+, perspectiva de género, diversidad cultural y mediación intercultural.

A lo largo de su trayectoria ha trabajado en entidades como Fundación Amigó y Aculco Alicante, acompañando a adolescentes, jóvenes y personas adultas en situaciones de vulnerabilidad social. Su experiencia comprende la intervención ante dificultades emocionales, procesos migratorios, violencia de género, discriminación y procesos de emancipación, así como la coordinación con familias y otros profesionales. En Fundación Amigó también desarrolla funciones como responsable de Buenos Tratos en la Infancia y la Adolescencia.

En el ámbito sanitario realiza evaluación e intervención psicológica individual y familiar con población infanto-juvenil y adulta. Cuenta con experiencia en problemas emocionales, dificultades de aprendizaje, TDAH, autismo y trastornos de la personalidad, así como en la elaboración de informes psicodiagnósticos y planes de intervención personalizados. Su práctica se caracteriza por una mirada empática, integradora y basada en la evidencia, adaptada a las necesidades y circunstancias de cada persona y su familia.

J. Emiliano Ramírez García

Investigador en el contexto de la psicoterapia de parejas en Centro Satir, dentro del acuerdo de colaboración firmado entre nuestro centro y la Universidad de Alicante.

Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Alicante, miembro del grupo de investigación Atención Integral y Centrada en la Persona. Con amplia experiencia en intervención social y terapia familiar, está acreditado como psicoterapeuta familiar por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y forma parte del Registro nacional de Mediadores.

Doctor por su tesis doctoral titulada "Las visitas a domicilio desde el Trabajo Social" analiza los contextos de servicios sociales, sanidad y educación, aportando un enfoque innovador sobre la práctica profesional y la relación con las familias. Además, ha desarrollado formaciones relacionadas con el Modelo sistémico en el contexto escolar, prevención del suicidio y las visitas domiciliarias.

Actualmente, centra parte de su actividad investigadora en el análisis de variables del pensamiento de tercer orden en las crisis de pareja, explorando cómo los sistemas estructurales, las dinámicas de poder y la interseccionalidad influyen en el bienestar relacional.

Compagina su labor investigadora con la docencia universitaria y la formación especializada, participando en proyectos de innovación educativa y redes académicas. Su trayectoria se caracteriza por la integración de la práctica profesional en la investigación, destacando su compromiso con la mejora del bienestar emocional y social.

Autor el de blog @trabajosocialvisita